Biologie 5/6 Brandenburg Grundschule
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Sicherheit zuerst!
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Kennzeichen des Lebens
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Gesunde Ernährung
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Nachweis von Fett in Nahrungsmitteln
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Nahrungsmittel und gesunde Ernährung
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Rund um Ernährung und Verdauung
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Zusammenhang zwischen Schnabelform und Nahrung bei Vögeln
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Nahrung und Gebissformen
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Säugetiere haben ein Verdauungssystem
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Wie ernähren sich Pflanzen?
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Was brauchen Pflanzen zum Leben?
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Der Regenwurm in seinem Lebensraum
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Ausflug in die Geschichte ­ die Versuche von Joseph Priestley
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Atmungsorgane und ihre Aufgaben
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Gasaustausch in der Lunge
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Messung des Atemvolumens
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Die Wirbelsäule ­ Hauptstütze des Menschen
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Stütz- und Bewegungssystem des Menschen
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Bewegung ­ Zusammenspiel von Knochen, Muskeln, Gelenken und Sehnen
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Gliedmaßenskelett und Fortbewegung
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Federn
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Angepasstheit der Vögel an ihren Lebensraum
- 24 -
Rund um die Fortbewegung von Tieren
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Vögel ­ Ernährung und Fortpflanzung
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Bau und Funktion der Blüte
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Untersuchung einer Blüte
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Die Befruchtung bei Samenpflanzen
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Bildung von Samen und Früchten
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Keimung und Entwicklung
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Von der Blüte zur Frucht
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Pubertät ­ Zeit der Veränderung
- 33 -
Tiere werden geordnet
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Wirbeltiere und wirbellose Tiere
- 35 -
Von der Vielfalt der Tiere
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Bau und Funktion der Sprossachse
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Aufgaben von Wurzel, Sprossachse und Blatt
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Versuchsprotokoll zur Wasseraufnahme
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Wie viel Wasser nehmen Bohnen auf?
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Samenpflanzen sind Lebewesen
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Rund um den Bau von Pflanzen und die Funktion ihrer Teile
- 42 -
Merkmale der Lippenblütengewächse
- 43 -
Zwei Pflanzenfamilien
- 44 -
Pflanzenfamilien
- 45 -
Handhabung des Mikroskops und mikroskopieren
- 46 -
Herstellung eines Frischpräparates
- 47 -
Zellen von Pflanzen und Tieren
- 48 -
Lebewesen, die nur aus einer Zelle bestehen
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Zellen der Mundschleimhaut
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Zellen teilen sich und wachsen
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Winzige Dinge sichtbar gemacht
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Inhaltsverzeichnis

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Biologie 5/6 Brandenburg Grundschule

Das Arbeitsheft ist passend zu den Kompetenzen und Inhalten des Lehrplans zusammengestellt. Es enthält Arbeitsblätter zu den Themenbereichen Lebewesen ernähren sich, atmen, bewegen sich, pflanzen sich fort und entwickeln sich, besitzen gemeinsame und unterschiedliche Merkmale, bestehen aus Zellen.
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